Маргарита Январьевна Алексеева

• История

Работали у нас:

• Саввинова А.Ф.
• Бойко С.Д.
• Алесеева М.Я.
• Андреев Р. В.
• Афанасьев Е.Б.
• Егорова И.В.
• Николаева И.М.
• Семенова Н.Н.
• Егорова Л.Н.
• Григорьева В.Д.

Работают:

• Аляскина В.П.
• Ноговицина А.Н.
• Спиридонова О.К.
• Копылова Г.Т.
• Молодые и талантливые
• Будни кафедры
• Летние лагеря

     Маргарита Январьевна Алексеева проработала в лицее (тогда еще школе III ступени) только один год, но какие теплые воспоминания она оставила о себе в сердцах ребят первого набора! Будучи аспиранткой ЯГУ и работая учителем истории и обществоведения в Нюрбинской средней школе №2, она охотно приняла предложение С.Н. Федоровой перейти работать в инновационную школу, хотя понимала, как трудно ей будет: на руках у нее был грудной малыш.
     Маргарита Январьевна сразу же была назначена заведующей кафедрой гуманитарных наук. С большим энтузиазмом она принялась за работу: проводила заседания кафедры, вместе с учителями обсуждала насущные проблемы и составляла планы работы кафедры на год, планы грамотные, четко разработанные, научно обоснованные. Вообще вся документация у неё была систематизирована, "разложена по полочкам", все было четко, грамотно и аккуратно сделано. Никакой разбросанности и расплывчатости, которые иногда присущи нам, гуманитариям.
     Может быть, к четкости и аккуратности её приучила работа в археологических экспедициях, в которых она участвовала еще будучи студенткой истфака ЯГУ. Закончив исторический факультет, она работала историком в школах республики: приходилось вслед за мужем, партийно - комсомольским работником, переезжать с места на место
     Я помню, как её любили девчонки в одиннадцатом гуманитарном классе. История была их любимым предметом. Каждый её урок был для них праздником в прямом смысле этого слова. Но уроки были праздниками и для Маргариты Январьевны. И когда она входила в класс, красивая, вся нарядная и ухоженная до кончиков ногтей, с красивой прической, в самой модной обуви, - класс замирал. И как она, мать двоих детей, все успевала?! Но можно быть красивой и… холодной. А Маргарита Январьевна вся лучилась теплом: каждый урок она проводила на одном дыхании, с улыбкой на лице. От этой улыбки светлели лица ребят, а девчонки старались ей подражать. Сама Маргарита Январьевна говорила: "Я нигде не чувствую себя так легко и хорошо, как в классе, с ребятами".
     Она учила ребят конспектировать первоисточники по истории, требовала от завуча ввести библиотечные полдня (детям надо больше читать!), она приучала их к точности: приносила на урок песочные часы и заставляла давать аргументированный ответ или обосновывать свой ответ в строго отведенное время, ни одной лишней минуты! Как историк, она знала цену Времени и приучала ребят бережно с ним обращаться.
Еще я помню её открытые уроки. Часто это были уроки контроля знаний учащихся. Но это были не такие уроки, на которых дети, вызубрив все наизусть, четко и бойко отвечают на вопросы учителя. У неё они тоже хорошо отвечали, но не ей, а друг другу, причем по несколько раз за урок и по разным темам. Она учила их мыслить, а не просто заучивать даты и факты. А мы, учителя, учились у неё формам организации и проведения зачетных и других форм нестандартных уроков.
     Из первого выпуска Оля Егорова поступила на юридический факультет, а Миша Назаров - в Высшую школу милиции в г. Хабаровске.
Маргариту Январьевну любили и десятиклассники первого набора. И когда она по семейным обстоятельствам переехала в 1994 году в г . Якутск, все страшно огорчились и долго привыкали к новому учителю.
     В г. Якутске Маргарита Январьевна стала работать преподавателем истории в Якутской республиканской национальной гимназии. Продолжила учебу в аспирантуре, защитила кандидатскую диссертацию.
     Я очень рада, мне пришлось работать вместе с таким замечательным учителем и человеком, как Маргарита Январьевна Алексеева.